viernes, 11 de diciembre de 2009

IMPACTO Y GESTION AMBIENTAL




· Legislación Ambiental:La legislación ambiental en el Perú es realmente abundante y data desde varias décadas atrás. En un trabajo realizado por la SPDA dentro del marco del Proyecto PR-5, del programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, se.Encontraron mas de 6, 000 normas legales con relevancia ambiental dictadas desde1, 904 a la fecha, estando mas de 1, 200 de ellas vigentes.

· Organismos Nacionales Ambientales: Unidades de Conservación: * Decreto Supremo 0007-85-VC (20-02-85), Reglamento de Acondicionamiento Territorial, desarrollo Urbano y Medio Ambiente * Decreto Legislativo 697 (07-11-91), Ley de promoción a la Inversión Privada en el campo del Saneamiento * Decreto Ley 26154 (30-12-92), crea el Fondo Nacional para Áreas Naturales Protegidas por el Estado - FONANPE


. NORMAS SOBRE MINERIA* Decreto Supremo 025-82-EM/VM (01-08-82) y Decreto Supremo 027-84-EM/VM (28-08-84), Reglamento de la Ley General de Minería. * Decreto Legislativo 708 (14-11-91), Ley de Promoción de inversiones en el Sector Minero. * Decreto Supremo 014-92-EM (04-06-92). T.U.O. del Decreto Legislativo 109 (13-06-81), Ley General de Minería.


. NORMAS SOBRE PETROLEO* Ley 11780 (14-03-52), Ley de Petróleo. * Decreto Ley 20079 (10-07-73), Normas Sobre Contratos de Operaciones Petrolíferas. * Decreto Supremo 014-78-EM/OR (25-07-78), Reglamento de Organización y Funciones de la Dirección General de Hidrocarburos. * Decreto Ley 22774 (06-12-79, Base para Contratos Petroleros; modificado por D.L. 22862 (15-01-80), y por Ley 24782 (27-12-87).


.NORMAS SOBRE ELECTRICIDAD: * Decreto Ley 25844 (19-11-92), Ley de Concesiones Eléctricas. * Decreto Ley 009-93-EM (25-02-93), Reglamento de la Ley de Concesiones Eléctricas. NORMAS SOBRE AGUAS * Decreto Ley 17752 (24-07-69), Ley General de Aguas; modificada por D.L. 18735 (19-01-71), D.L. 19503 (15-08-72), y Decreto Legislativo 106 (06- 06-81). * Decretos Supremos 929-73 (12-09-71), 005-84-PE (30-05-84), 261-69-AP (12-12-69), 274-69-AP-DGA (30-12-69), 275-69-AD-DGAJ (30-12-79), 41- 70-A (20-02-70), 473-71-AG (23-11-71), 495-71-AG (01-12-71), 1098-71- AG (18-09-85), 158-81-AG (19-11-81), 007-83-SA (12-03-83), 939-73-AG (12-09-73) y 103-84-AG (17-11-84), Reglamentos de la Ley General de Aguas. * Resolución Suprema 006-90-VC-1200 (08-02-90), Reglamento para la Prestación de Servicios de Agua Potable y Alcantarillado.


CONTAMINACIÒN DEL AGUA Y DEGRADACIÒN DEL SUELO


· Principales contaminantes:

Contaminada por productos difícilmente degradables, como los aceites o los detergentes. Estos productos se vierten en los ríos, con lo que se disminuyen las proporciones de oxígeno. Algunos productos pueden actuar directamente de veneno para algunas especies que viven en el agua, o que la utilizan, es el caso de la contaminación por mercurio y otros metales pesados.

· Efectos:
Los efectos que puede causar la contaminación del agua es principalmete que destruye la vida de los seres que se abastesen del agua para poder sobrevivir, también puede ser que el agua que tenemos se agote mas rápidamente de lo previsto, si esto continua asi la tierra y los seres humanos tendrán un final muy pronto.

· Medidas Preventivas:
- Lo primero que debemos hacer tomar conciencia de lo que se esta haciendo.
- Capacitar a la población acerca de este problema.
- Dar alternativas de preservación ambiental al estado.
- Que se ofrezca una sanción para los causantes de estos incidentes.
-
· Contaminación y degradación del suelo:
El suelo es un sistema muy abierto que recibe y aporta energía de la atmósfera y las aguas. El suelo aporta muchos servicios: agricultura, ganadería, construcciones, etc. El suelo es su soporte. El suelo, sufre muchas interacciones y está sometido a interacciones por lo que se modifica con facilidad. El suelo es muy frágil y está constantemente evolucionando. Es el sistema natura que ejerce de soporte físico - químico de todos los ecosistemas terrestres. Por ello se debe preservar, porque es muy difícil recuperarlo. `

· Principales contaminantes del suelo:

- CONTAMINACIÓN POR SUSTANCIAS NOCIVAS: (poco biodegradables, normalmente: RSU, residuos agrícolas, industriales, aguas de riego.)

- DETERIORO DE LA ESTRUCTURA FÍSICA Y COMPOSICIÓN QUÍMICA: erosión, compactación por maquinaria agrícola.

- USO INAPROPIADO: del suelo sobretodo por consumo de espacio (edificaciones.)

· Efectos:
El suelo es bastante frágil y es difícil recuperarlo, se debe: prevenir, corregir y conservar. Estas tres actuaciones son muy importantes, aunque, el mayor de todos es la PREVENCIÓN. A la hora de la prevención hay que seguir una sistemática: primero la composición de los materiales y segundo los procesos que sufran los materiales cuando lleguen al suelo.

CONTAMINACIÒN ATMOSFÈRICA



  • Principales contaminantes:
    a.- Óxidos de carbono:
    Acción contaminante.- Dada su presencia natural en la atmósfera y su falta de toxicidad, no deberíamos considerarlo una substancia que contamina, pero se dan dos circunstancias que lo hacen un contaminante de gran importancia en la actualidad.
    b.- Óxidos de azufre:
    Acción contaminante.- En conjunto, más de la mitad del que llega a la atmósfera es emitido por actividades humanas, sobre todo por la combustión de carbón y petróleo y por la metalurgia. Otra fuente muy importante es la oxidación del H2S.
    c.- Óxidos de nitrógeno:
    Acción contaminante.- El emitido en más cantidad es el NO, pero sufre una rápida oxidación a NO2, siendo este el que predomina en la atmósfera.


  • Partículas y aerosoles:
    a.- Aerosoles primarios:
    Los aerosoles emitidos a la atmósfera directamente desde la superficie del planeta proceden principalmente, de los volcanes, la superficie oceánica, los incendios forestales, polvo del suelo, origen biológico (polen, hongos y bacterias) y actividades humanas.
    Aerosoles secundarios.
    b.- Los aerosoles secundarios: se forman en la atmósfera por diversas reacciones químicas que afectan a gases, otros aerosoles, humedad, etc. Suelen crecer rápidamente a partir de un núcleo inicial.
    c.- Impacto sobre el clima:
    Los aerosoles pueden influir sobre el clima de una manera doble. Pueden producir calentamiento al absorber radiación o pueden provocar enfriamiento al reflejar parte de la radiación que incide en la atmósfera.


  • Efectos.- Vamos a dividir los efectos perniciosos de la contaminación en tres
    Categorías:
    - Efectos sobre las personas
    - Efectos sobre el resto de la biosfera
    - Efectos sobre las cosas
    - Y diferentes escalas
    - Escala local
    - Escala Regional



CONTAMINACION


1.-Definición.- La contaminación consiste, básicamente, en la generación de residuos en un medio, que se introducen por encima de la capacidad, de este, para eliminarlos. No es, pues, una cuestión de qué productos se introducen, sino su cantidad. La proliferación de estos residuos supone un desequilibrio grave en el biosistema, hasta el punto de llegar a imposibilitar la vida de las especies existentes. El agua, el aire y el suelo, son los principales medios contaminados.


2.-Tipos.- Son:


- Contaminación del Agua.- De todo el agua existente en el planeta, sólo una pequeña parte es aprovechable por la sociedad, y por la mayor parte de la naturaleza, es un recurso que proporciona energía y vida De todo lo disponible, el 80% del agua se utiliza en la agricultura de regadío, que se contamina poco, dependiendo de los abonos químicos que se hayan utilizado. El 14% del agua lo utiliza la industria, que es altamente contaminada. Y el 6% restante lo utiliza la ciudad, y también está muy contaminada una vez que se ha utilizado. Frecuentemente, parte del agua disponible se pierde a causa de las malas conducciones. Se puede perder hasta el 40% del total embalsado.



- Contaminación del Aire.- La contaminación del aire resulta muy fácil. Su problema, real, comienza con la utilización masiva de combustibles fósiles en la industria y la automoción. Las consecuencias de la contaminación aérea en el clima global están por determinar, puesto que si, por un lado, parece que hace disminuir el brillo del sol, por otro, parece que hace aumentar el efecto invernadero.

-Contaminación del Suelo.- por la lluvia ácida o la utilización en la agricultura de abonos químicos nitrogenados. En la agricultura, el cultivo de una sola especie le hace perder los nutrientes necesarios para su crecimiento, y dificultan también el desarrollo de otras especies, con lo que se disminuye la variedad de las plantas. Además, la deforestación y los incendios favorecen la pérdida del suelo, sobre todo si es heredado de condiciones ecológicas antiguas.


- Otros Contaminantes:
Contaminación radioactiva.Contaminación lumínica.Contaminación sonora.
* Focos de contaminación Local.- Podemos encontrar los drenajes que están en mal estado, los residuos inorgánicos arrojados en los ríos y en diferentes partes de la ciudad, estos contaminantes de alguna manera influyen con el calentamiento global y destruyen el medio ambiente

BIODIVERSIDAD


Es la fuente principal de la preservación de la vida en todas sus formas, porque constituye parte sustantiva de la cadena de vida de los ecosistemas, cadena que se basa en la mutua interdependencia de todos los seres del mundo vegetal, animal y humano, e incluso del mundo mineral.

a.-Biodiversidad Genética

La diversidad genética representa la variación heredable dentro y entre poblaciones de organismos. Esencialmente, depende de las variaciones en la sucesión de los cuatro pares fundamentales conque se constituyen el código genético La función de la diversidad genética (=carga genética, expresada o no en los individuos de una especie) es la de mantener un reservorio de condiciones -de variación- de respuesta al medio, que permita la adaptación y la supervivencia.


b.-Biodiversidad de Especies
Es la variedad de especies existentes en una región. Esa diversidad puede medirse de muchas maneras, y los científicos no se han puesto de acuerdo sobre cuál es el mejor método. El número de especies de una región -su "riqueza" en especies- es una medida que a menudo se utiliza, pero una medida más precisa, la "diversidad taxonómica".


c.-Biodiversidad Ecosistemas
Los ecosistemas son las comunidades de organismos que interactúan y el medio ambiente en que viven.
El ecosistema se define, también como el conjunto formado por una biocenosis (biótica) -parte animada de un ecosistema- y un biotopo (abiótica) -parte inanimada de un ecosistema-. La biocenosis –a su turno- se define como la comunidad de organismos, plantas y animales, que ocupan determinado hábitat.


d.-Biodiversidad Cultural
Al igual que la biodiversidad genética o de especies, algunos atributos de las culturas (por ejemplo, el nomadismo o la rotación de los cultivos) representan "soluciones" a los problemas de la supervivencia en determinados ambientes. Además la biodiversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros atributos de la sociedad humana.

MANEJO SUSTENTABLE DE LOS RECURSOS NATURALES



1.-CLASIFICACION: Se clasifican en los siguientes tipos:


*RECURSOS INAGOTABLES: Que existen permanentemente. Ejemplos: Agua, fenómenos atmosféricos, fenómenos cósmicos.


*RECURSOS RENOVABLES: Que se constituyen por ley natural. Ejemplos: Radiación solar, mareas, vientos, lluvias, vegetación, fauna.


*RECURSOS NO RENOVABLES: Que se agotan y no se vuelven a regenerar (excluyendo la sal). Ejemplos: Rocas, arena, metales, hidrocarburos.


2.-MANEJO DE LOS RECURSOS: Es el manejo adecuado de el recurso en cuanto al tamaño, cantidad o proporción existente en la naturaleza.

lunes, 30 de noviembre de 2009

SUCESION ECOLOGICA






1: SUCESION PRIMARIA: Es la formación de un ecosistema “desde cero”,. Este proceso con frecuencia requiere miles o millones de años. En las sucesiones primarias, las especies pioneras o tempranas “preparan el camino” para que se establezcan las especies dominantes o tardías.

2: SUCESION SECUNDARIA: Se producen en ecosistemas en los cuales la comunidad anterior se ha destruido por diferentes causas. Este tipo de sucesión ocurre en un campo abandonado o en el claro de un bosque ocasionado por un incendio o una tormenta. Ejemplo: las malezas anuales de rápido crecimiento son las especies pioneras que inician la sucesión secundaria.

3: COMUNIDAD CLIMAX: Es aquella comunidad que puede desarrollarse estable y sosteniblemente bajo las condiciones climáticas y edáficas que prevalecen en un estado avanzado de sucesión ecológica.

El clímax de una comunidad se da cuando esta llega al estado de desarrollo estable en que hay poco crecimiento biomásico y donde los organismos están mas especializados, mejor adaptados, es decir la comunidad esta madura y hace un uso óptimo del espacio y energía, estableciéndose un equilibrio dinámico entre los organismos y el medio ambiente.


FLUJO DE ENERGIA EN EL ECOSISTEMA



Solamente una parte de la energía de sol que entra al ecosistema es capturada y transformada en energía química por los productores.

1: BIOMASA O PRODUCTIVIDAD: Para entender como se distribuye la energía en un ecosistema y como pasa de un nivel trofico a otro:

a: BIOMASA: Es la cantidad de materia viva producida en un ecosistema o un nivel trofico determinado, puede medirse en gramaos, kilogramos o toneladas por unidad de superficie o de volumen.
b: PRODUCTIVIDAD: Es la biomasa que se produce por unidad de tiempo: por hora, por día, por año…..Es decir la cantidad de energía que se convierte en materia viva durante un periodo determinado. Se pueden distinguir los sgts temas:

*PRODUCTIVIDAD PRIMARIA NETA: Es la materia orgánica producida por los organismos productores.


*PRODUCTIVIDAD SECUNDARIA NETA: Es la materia orgánica producida por los organismos consumidores y descomponedores.


*PRODUCTIVIDAD NETA DE UN ECOSISTEMA: Es la biomasa que se acumula en el ecosistema en un periodo.

2: PIRAMIDES ALIMENTARIAS: Están formadas por varios estratos que representan a los niveles troficos, cada uno de los cuales es mas pequeño que el anterior. Las más importantes son las de número, energía y biomasa.

*PIRAMIDE DE NÚMERO: Indica el número de individuos que se encuentran en cada nivel trofico de una cadena alimentaria. Ejemplo: Cuando el productor es grande (un árbol), el número de consumidores primarios (larvas de mariposa), es superior al de productores.


*PIRAMIDE DE ENERGIA: Nos muestra la cantidad de energía almacenada en cada nivel trofico durante un tiempo. En cada nivel se utiliza una parte de la energía, liberando la otra en forma de calor.

*PIRAMIDE DE BIOMASA: Muestra la cantidad de biomasa que existe en cada nivel trofico. Estas pirámides también pueden ser invertidas. Ejemplo: En los ecosistemas acuáticos, donde los productores (fitoplancton) tienen muy poca biomasa, pero crecen y se reproducen rápidamente.
La pirámide de biomasa de un ecosistema específico por lo general tiene la misma forma que su pirámide de energía.




CADENAS Y REDES TROFICAS




Las relaciones troficas que se establecen entre los seres vivos de un ecosistema se pueden representar mediante esquemas llamados cadenas troficas.

A: LAS CADENAS TROFICAS: Están formadas por una secuencia de organismos ordenados linealmente que nos muestran “quien se come a quien” y también nos indican el flujo de energía que esta corriendo desde la presa hacia su depredador.

Los productores ocupan el primer eslabón de la cadena, porque son ellos los que incorporan la energía al sistema gracias al proceso de la fotosíntesis.

La energía se va perdiendo de un eslabón a otro, ya sea porque los organismos la consumen o porque la transfieren al medio en forma de calor.

B: RED TROFICA: Es el conjunto de cadenas troficas interconectadas que se puede establecer en un ecosistema.
En la naturaleza, las cadenas troficas se mezclan entre si, dado que muchos organismos pueden obtener energía de mas de un nivel trofico

RELACIONES TROFICAS



Las relaciones mas importantes que se establecen entre los seres vivos de un ecosistema son las relaciones troficas o alimentarias. En ellas se establecen niveles troficos y cada nivel incluye aquellos organismos que comparten un mismo tipo de alimentación

PRIMER NIVEL: Corresponden a los organismos productores o autótrofos, seres capases de producir sustancia orgánica a partir de sustancia inorgánica mediante la fotosíntesis y, en algunos casos, la quimiosintesis.

SEGUNDO NIVEL: Esta constituido por los consumidores primarios o herbivoros: animales que se alimentan de materia vegetal elaborada por los productores.

TERCER NIVEL: Les denomina consumidores secundarios. Los carnívoros que se alimentan de los consumidores secundarios se llaman consumidores terciarios, y ocupan el cuarto Esta ocupado por los carnívoros: animales que se alimentan de los herbivoros y se nivel trofico, y así sucesivamente.

DESCOMPONEDORES: Son organismos heterótrofos, principalmente bacterias y hongos, que se alimentan de restos orgánicos o cadáveres de diferentes niveles troficos. Forman parte de un nivel que recibe aportes energéticos de todos los niveles y cierran el ciclo de la materia y de la energía. Estas últimas se incorporan al suelo o a la atmósfera para ser usadas nuevamente por los productores.

jueves, 26 de noviembre de 2009

RELACIONES ENTRE LOS ORGANISMOS


1. RELACIONES INTRAESPECIFICAS: Son las que establecen entre individuos de la misma especie. Se pueden distinguir los temas sgts:

a. LAS RELACIONES FAMILIARES: En las poblaciones familiares los individuos se mantienen unidos por razones de parentesco.

-PATRIARCALES: Formada por el macho y las crías.

-MATRIARCALES: Formadas por la hembra y las crías.

-FILIALES: Formadas solo por las crías abandonadas por sus padres.

-PARENTALES: Constituida por el macho, la hembra y las crías.

b. LAS POBLACIONES GREGARIAS: Están constituidas por individuos que se unen para conseguir un determinado fin. Ejemplo: Las aves se reúnen en bandadas para emigrar, o los bueyes almizcleros se reúnen para defenderse de los lobos.

c. LAS POBLACIONES SOCIALES: Están formadas por individuos unidos por un tipo de vida, por ello no pueden existir fuera de la población. Ejemplo: En las avejas, en las hormigas y en las termitas.


d. LAS POBLACIONES COLONIALES: En las poblaciones coloniales la unión entre los miembros de la colonia es tan intima, que existen una continuidad física entre los individuos.

2. RELACIONES INTERESPECIFICAS: Se establecen entre individuos permanecientes a diferentes especies y por tanto a poblaciones distintas. Estas relaciones pueden ser de los sgts tipos:

a. DEPREDACION: Es la captura y muerte de unos individuos por parte de otros que son depredadores.

b. INQUILINISMO: Cuando seres de distinta especie utilizan y compitan por el mismo recurso.

c. COMENSALISMO: Es la asociación de seres vivos, uno aprovecha los restos de la comida por lo tanto uno se beneficia y el otro no.

d. SIMBIOSIS: La asociación de dos individuos les proporciona beneficio mutuo.

e. PARASITISMO: Es un tipo de relación en la cual uno de los individuos vive a expensas del otro produciendo daño o perjuicio.

miércoles, 25 de noviembre de 2009

ECOSISTEMA

1. DEFINICION: Es un complejo sistema formado por un lugar, donde viven todos los seres vivos.

2. ELEMENTOS: Tenemos los sgtes:

a. BIOTOPO: Es el lugar físico que ocupa el ecosistema.

b. BIOCENOSIS: Es el conjunto de todos los seres vivos. Dentro de la biocenosis se puede distinguir poblaciones y comunidades:

- POBLACIONES: Conjunto de individuos de la misma especie que viven en un mismo biotopo al mismo tiempo y se reproducen entre si.

- COMUNIDADES: Conjunto de plantas y animales que viven en un ambiente y momento determinado.

3. CLASES:

a. AEREO: Los cuales se acostumbran a un adecuado lugar.

b. TERRESTRE: Los cuales se relacionan y conviven en la faz de la tierra.

c. ACUATICO: Los cuales se relacionan y conviven en el agua.



4. HABITAT: Es el lugar donde viven los organismos. Existe una infinidad de habitats distintos dependiendo del tipo de clima, la latitud, el suelo, el agua y el viento, entre otros factores.


5. NICHO ECOLOGICO: Es la función o papel de cada individuo dentro de la comunidad o ecosistema.